021 〜落(お)とす／〜漏(も)らす

動詞(どうし)：［ます］形(かたち)＋ 落(お)とす
漏(も)らす

♪会話(かいわ)♪

李(り)：大(おお)きな魚(さかな)をとり逃(のが)したんだって？
山田(やまだ)：詰(つ)めが甘(あま)かったと言(い)おうか、何(なに)と言(い)おうか、契約(けいやく)までもう一(いち)歩(ほ)のところまで行(い)っていたんだが。あ〜あ、土壇場(どたんば)で敵(てき)の大将(たいしょう)を討(う)ち漏(も)らした武将(ぶしょう)の心境(しんきょう)だよ。
李(り)：くよくよしてても仕方(しかた)がないだろ。元気(げんき)を出(だ)せよ。
山田(やまだ)：ああ、でも、逃(に)げた魚(さかな)は大(おお)きく見(み)えるなあ。

♯解説(かいせつ)♭

「落(お)とす」は「撃(う)ち落(お)とす・切(き)り落(お)とす・突(つ)き落(お)とす…」など、「上(うえ)から下(した)へ落(お)とす」のように原義(げんぎ)に近(ちか)いものや、「攻(せ)め落(お)とす・泣(な)き落(お)とす・口説(くど)き落(お)とす・競(せ)り落(お)とす…」のように攻略(こうりゃく)して目的(もくてき)を達(たっ)する意味(いみ)の複合(ふくごう)動詞(どうし)も作(つく)ります。文法(ぶんぽう)上(じょう)大切(たいせつ)なのはここで取(と)り上(あ)げた「〜するのを忘(わす)れてしまう」という意味(いみ)を表(あらわ)す用法(ようほう)でしょう。この場合(ばあい)「〜もらす」も同(おな)じように使(つか)えますが、「うっかり（不注意(ふちゅうい)で）〜し落(お)とす」「注意(ちゅうい)していたのに〜しもらす」と語感(ごかん)の違(ちが)いがあります。
なお、「〜損(そこ)なう／〜損(そこ)ねる／〜誤(あやま)る」（→文型(ぶんけい)125）との意味(いみ)の違(ちが)いに注意(ちゅうい)しましょう。→例題(れいだい)1)

§例文(れいぶん)§

１．報告(ほうこく)書(しょ)は読(よ)み落(お)としがないように、細部(さいぶ)まで注意(ちゅうい)せよ。
２．君(くん)の意見(いけん)は、問題(もんだい)の本質(ほんしつ)を見落(みお)としているよ。
３．入学(にゅうがく)願書(がんしょ)に、大事(だいじ)な記載(きさい)事項(じこう)を書(か)き漏(も)らしてしまった。
４．そのことについては記憶(きおく)がないんですが、聞()き漏(きも)らしていたのかもしれません。
５．押(お)して駄目(だめ)なら引(ひ)いてみな。それでも駄目(だめ)なら、もう彼(かれ)を口説(くど)き落(お)とす手(て)は、泣(な)き落(お)とし作戦(さくせん)しかないね。

★例題(れいだい)★

1)四(よん)者(しゃ)択一(たくいつ)の問題(もんだい)は、答(こた)えを（書(か)く／書(か)き）さえすれば、四(よん)分(ぶん)の一(いち)の可能(かのう)性(せい)があるのだから、書(か)き（損(そこ)なわない／漏(も)らさない）（ように／ことに）しなさい。
2)試験場(しけんじょう)では受験(じゅけん)番号(ばんごう)の（書(か)く→　　　）落(お)としが（ある→　　　）よう、（注意(ちゅうい)する→　　　　　　）なさい。

(^^)前(まえ)課(か)の解答(かいとう)(^^)

1)　この／恐(おそ)れ／ないから（文末(ぶんまつ)が意志(いし)表現(ひょうげん)の時(とき)、「ので・て」は不可(ふか)）
2)押(お)さえ（→文型(ぶんけい)094）／込(こ)もう（→文型(ぶんけい)441）／悪化(あっか)させる（使役(しえき)）

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