420 *〜ものだ/*〜ものではない

動詞(どうし)・形容詞(けいようし):原形(げんけい)・ない形(かたち)  +  ものだ
                  もんだ<口(くち)>
                  ものではない
                  もんじゃない<口(くち)>


♪ 会話(かいわ) ♪
李(り) :昨日(きのう)、学校(がっこう)から呼(よ)び出(だ)しをくらってね。「こんな成績(せいせき)じゃ、お宅(たく)のお子(こ)さんが入(い)れる高校(こうこう)はありませんよ」って言(い)われちゃったよ。息子(むすこ)の将来(しょうらい)が心配(しんぱい)だ。
佐藤(さとう):取(と)り越(こ)し苦労(ぐろう)はするもんじゃないよ。心配(しんぱい)し出(だ)すと、きりがないものだ。それに、いくら心配(しんぱい)したって、所詮(しょせん)、なるようにしかならないものさ。

♯ 解説(かいせつ) ♭
 ここで取(と)り上(あ)げた「〜ものだ」は動詞(どうし)・形容詞(けいようし)の原形(げんけい)や否定(ひてい)形(がた)(「ない」形(かたち))と結(むす)びついて、断定(だんてい)を表(あらわ)す場合(ばあい)と、「〜べきだ」(→文型(ぶんけい)382)という義務(ぎむ)・当然(とうぜん)を表(あらわ)す場合(ばあい)があります。両者(りょうしゃ)に共通(きょうつう)しているのは、普遍(ふへん)的(てき)事柄(ことがら)や社会(しゃかい)常識(じょうしき)からの判断(はんだん)した一般(いっぱん)論(ろん)を述(の)べることです。
 人間(にんげん)は死(し)ぬものだ。  <普遍(ふへん)事実(じじつ)>
 学生(がくせい)は勉強(べんきょう)するものだ。<義務(ぎむ)・当然(とうぜん)>
 否定(ひてい)の形(かたち)は「〜ないものだ」と「〜ものではない」の二(に)種類(しゅるい)があります。「〜ないものだ」は「〜ないのが当然(とうぜん)だ」という一般(いっぱん)論(ろん)ですが、「〜ものではない」は「〜べきではない」(→文型(ぶんけい)384)と禁止(きんし)の意味(いみ)を表(あらわ)す場合(ばあい)が多(おお)いでしょう。
  弱(よわ)い者(しゃ)いじめはしないものだ。  ≒〜しないのが当然(とうぜん)/常識(じょうしき)だ
  弱(よわ)い者(しゃ)いじめはするものではない。≒〜してはいけない

§ 例文(れいぶん) §
1.人間(にんげん)というものは、外見(がいけん)だけではわからないものだ。
2.最初(さいしょ)は誰(だれ)でも難(むずか)しく感(かん)じるものさ。ものは試(ため)し、先(ま)ずやってみたらどうだい?
3.「芸(げい)は身(み)を助(たす)ける」と言(い)うが、何(なに)かの時(とき)にその特技(とくぎ)が役立(やくだ)つことがあるものだ。
4.慣(な)れないことはするもんじゃない(⇔べきじゃない)なあ。
5.陰口(かげぐち)は言(い)うものではない(⇔べきではない)。もし言(い)いたいことがあれば、直接(ちょくせつ)、本人(ほんにん)に言(い)うものだ(⇔べきだ)。

★ 例題(れいだい) ★
1) 自分(じぶん)の後始末(あとしまつ)は自分(じぶん)でつける(もんだ/わけだ)。人(ひと)にしてもらおうなんて考(かんが)える(もんじゃない/わけじゃない)。
2) 他人(たにん)という( )( )は、いつも自分(じぶん)の思(おも)った通(とお)り( )動(うご)いてくれる(ものだ→      )んだよ。

(^^)前(まえ)課(か)の解答(かいとう)(^^)
1) に(状態(じょうたい)の出現(しゅつげん)地(ち))/ては(反復(はんぷく)→文型(ぶんけい)188)/ては/もの
2) と言(い)われる(受身(うけみ)文(ぶん))/に/理解(りかい)し(〜難(かた)い→文型(ぶんけい)034)


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